Thursday, December 12, 2019

RPP 1 Halaman Cukup, 3 Komponen Inti Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

RPP 1 Halaman Cukup



RPP 1 Halaman Cukup, Pembelajaran Produktif SMK Jurusan Multimedia, mencoba menerapkan RPP 1 Halaman Cukup, dimana diambil beberapa komponen penting saja yang terdapat pada RPP. Dalih ingin simple maksudnya.


Gayung bersambut, mas Menteri  Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Anwar Makarim, mengeluarkan Empat Pokok Kebijakan Pendidika "Merdeka Belajar", "Guru Penggerak".

Guru Penggerak, Guru Penglajon "Merdeka Belajar" salah satunya Guru secara bebas memilih, membuat, menggunakan dan mengembangkan format RPP. Dimana RPP 1 Halaman tersebut terdapat 3 komponen inti diantaranya :
  • Tujuan Pembelajaran
  • Kegiatan Pembelajaran
  • Assesmen


Kemudian seperti apakah RPP yang tadinya dibuat berlembar-lembar, kemudian sekarang RPP 1 Halaman Cukup. Tantangannya yaitu Guru diharapkan mampu menerjemahkan kompetensi yang ada. Sebagai contoh di pembelajaran produktif SMK multimedia yaitu Guru harus mampu :
  • Membuat skenario pembelajaran produktif dikelas dengan memperhatikan kompetensi yang ada, 
  • Membuat tujuan pembelajaran yang dihubungkan dengan kompetensi yang dibutuhan di dudi, dunia industri, dunia kerja,
  • Membuat ataupun menciptakan kegiatan pembelajaran yang menyenangkan yang berorientasi produk/projek,
  • Dengan tolok ukur penilaiannya yaitu dengan uji kompetensi keahlian setiap kompetensi yang dipelajari.,
  • Atau juga dapat dengan melakukan penilaian suatu hasil karya/produk projek secara riil, dimana siswa diharapkan mampu membuat sebuah produk/karya yang layak jual, baik yang bersifat produk jadi ataupun juga bisa bersifat jasa.
Penulisan RPP dilakukan dengan efisien dan efektif tentunya yang diharapkan guru memiliki lebih banyak waktu untuk mempersiapkan dan mengevaluasi proses pembelajaran. Yaitu salah satunya dengan membuat skenario kegiatan pembelajaran yang baik tentunya RPP 1 Halaman Cukup.

Friday, November 1, 2019

Bank Soal (Kumpulan Soal) Teknik Pengolahan Audio dan Video Kelas XII Multimedia

Bank Soal Teknik Pengolahan Audio dan Video


Materi kelas XII kompetensi keahlian Multimedia salah satunya yaitu Teknik Pengolahan Audio dan Video, sedikit mengumpulkan soal Teknik Pengolahan Audio dan Video, pada semester ganjil/gasal terkait dengan kompetensi dasar diantaranya tentang :
  • Alur Produksi Multimedia,
  • Prosedur Pengoperasian Kamera, 
  • Teknik Pergerakan Kamera, 
  • Tata Cahaya, 
  • Editing Video, 
  • Penerapan Efek Video, 
  • Pengolahan Audio, 
  • Editing Audio, 
  • dan Produk Audio Video Visual.
Mencoba menyusun Bank Soal Teknik Pengolahan Audio dan Video, sebagai bahan belajar mandiri siswa, dan mudah-mudahan dapat bermanfaat untuk bank soal Teknik Pengolahan Audio dan Video dalam e-learning di sekolah.

Dalam bank soal Teknik Pengolahan Audio dan Video, ada beberapa soal terkait dengan Soal Alur Produksi Multimedia, Soal Prosedur Pengoperasian Kamera, Soal Teknik Pergerakan Kamera, Soal Tata Cahaya, Soal Editing Video, Soal Penerapan Efek Video, Soal Pengolahan Audio, Soal Editing Audio, dan Soal Produk Audio Video Visual.
Kurang lebih ada limapuluhan soal Teknik Pengolahan Audio dan Video, mudah-mudahan dapat bermanfaat dan dapat dijadikan latihan dalam mengerjakan soal Teknik Pengolahan Audio dan Video.

Terimakasih, mudahan Bank Soal Teknik Pengolahan Audio dan Video dan bermanfaat.  

Wednesday, October 23, 2019

Founder GO-JEK Nadiem Makarim Jadi Mendikbud Periode 2019-2024

Nadiem Makarim Jadi Mendikbud


Pendiri GO-JEK, Nadiem Makarim ditunjuk Presiden Jokowi menjadi Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud), periode 2019-2024.

Nadiem Makarim, Mendikbud Periode 2019-2024
Nadiem Makarim lahir pada tanggal 4 Juli 1984,  pendiri perusahan teknologi GO-JEK yang merupakan sebuah revolusi industri transportasi ojek, seperti informasi yang ada di laman biografi.

Tuesday, October 22, 2019

Cara Mengisi e-DUPAK (DUPAK Online) DIY 2019, Daftar Usul Penetapan Angka Kredit

Cara Mengisi e-DUPAK Online 2019

Mencoba mendokumentasikan disaat belajar mengisi Daftar Usul Penetapan Angka Kredit  e-DUPAK (DUPAK online) Daerah Istimewa Yogyakarta 2019. Dengan menggunakan aplikasi ini dalam menyusun DUPAK sampai dengan Penetapan Angka Kredit (PAK) dapat dilakukan secara cepat dan terukur, sesuai informasikan yang ada di laman BKN.

Berikut secara ringkas dan cepat dokumentasi langkah-langkah mengisi DUPAK Online (e-DUPAK). Jangan lupa siapkan data-data yang dimiliki, seperti sertifikat, surat tugas dan lain-lainnya, yang dapat mempermudah saat mengisi DUPAK Online.
Tampilan Login

  •  Kemudian Login ke Layanan Online, dengan menggunakan alamat email/username, dan passwordnya, kemudian klik SIGN IN
  • Jika berhasil SIGN IN ke e-DUPAK, maka akan muncul laman utama,
Tampilan Dasboard Layanan Online 2019

  •  Untuk mengisi e-DUPAK (DUPAK Online), Klik tombol/Link Pengajuan PAK,
Link/Tombol Pengajuan PAK

  •  Maka akan muncul tampilan informasi data dari Nama Pegawai, Golongan, Sekolah,  Masa Penilaian, Pendidikan Terakhir, dan NIP Pejabat Pengusul
 
Input NIP Pejabat Pengusul

  • Kemudian isikan pada kotak isian MASA PENILAIAN, misalnya 1 Januari s/d 31 Desember 2019,
  • Kemudian isikan pada kotak isian NIP PEJABAT PENGUSUL dengan NIP Pejabat Pengusul, misalnya 1968.............
  • Kemudian klik tombol SAVE, 
  • Kemudian akan muncul laman Pengisian DUPAK Online
    Ada biodata pengusul, kemudian dibawahnya ada form isian untuk DUPAK, diantaranya Unsur Utama, Unsur Penunjang
  • Kemudian isikan Form tersebut dengan cara, Pada setiap unsur, disana ada tombol Tambah,
  • Jika sudah terisi akan ada tombol edit dan Hapus (simbol dengan tong sampah)


  • Untuk mengisi atau menambah pada proses melaksanakan pembelajaran, tinggal klik tombol Tambah



  • Kemudian isikan sesuai dengan form yang disediakan sampai dengan nilai Angka Kreditnya, kemudian jika sudah selesai klik tombol SAVE


  • Untuk mengubah, klik tombol Edit, untuk menghapus klik tombol hapus (simbol tong sampah), ada beberapa kasus dimana saat kita edit tidak bisa disimpan/error, solusinya hapus terlebih dahulu baru kemudian tambah dari awal,


  •  Isikan pelan-pelan setiap form yang ada,


  • dan pastikan isi sesuai dengan data yang dimiliki, dan nilai angka kredit yang sesuai denga acuan/panduan yang ada,


  • Jika sudah selesai mengisi setiap komponen atau form yang ada sesuai dengan data yang dimiliki, selanjutnya, mencoba untuk mencetak daftar usulan DUPAK Tahunan, dengan mengklik tombol yang sudah disediakan seperti, 
 
Tombol Cetak Dokumen Daftar Usul PAK Tahunan

Demikian dokumentasi saat mencoba mengisi DUPAK Tahunan melalui aplikasi e-DUPAK (DUPAK Online) tahun 2019. Mudah-mudahan bermanfaat. terimakasih
#salamliterasi #penglajon #sharingbersamabisa

Friday, October 11, 2019

Dimulai dari Meja Sendiri dan Sekarang!, Penerapan K3 plus 5R Menciptakan Nyaman Belajar

Menciptakan suasana, nyaman, aman, sehat di lingkungan untuk belajar agar belajar lebih nyaman dan menyenangkan. Bersama kelas XII kompetensi keahlian multimedia, mencoba menerapkan K3 plus 5R sebelum dan sesudah pembelajaran produktif. Bersama-sama bergotong-royong untuk menciptakan suasana lingkungan area belajar lebih nyaman, bersih dan sehat, dengan harapan akan menciptakan suana yang nyaman, segar yang mendukung proses belajar yang nyaman.


Mulai dari diri sendiri dan mulai dari SEKARANG,

Mau kapan lagi jika tidak sekarang!, menumbuhkan jiwa yang peduli akan lingkungan, minimal meja, peralatan belajar, lingkungan sekitar area belajar sendiri. Menumbuhkan jiwa kebersamaan dan bergotong-royong dalam bersama-sama menciptakan lingkungan area belajar yang aman, bersih, nyaman dan sehat, dengan menerapkan K3 plus 5R.
Dengan penuh rasa kebersamaan, kegotongroyongan dan tentunya dengan rasa yang menyenangkan dalam memberikan pengalaman untuk menerapkan K3, 5R (Ringkas, Rapi, Resik, Rawat dan Rajin) dengan harapan mulai dari sekarang mempunyai jiwa peduli. ya di mulai dari sekarang, minimal sebelum, saat, dan sesudah pembelajaran. dan tentunya terus selalu dapat diterapkan dikehidupan bermasyarakat sehari-hari.

Thursday, October 3, 2019

Meningkatkan Kompetensi, Guru Multimedia SMK N 2 Wonosari Melaksanakan Magang di Alfabank Yogyakarta

Guru Magang di Alfabank Yogyakarta

Guru Multimedia, Bersama Pimpinan Alfabank Yogyakarta

Bersinergi dalam meningkatkan kompetensi keahlian, Guru produktif Multimedia SMK N 2 Wonosari, melaksanakan magang di Alfabank Yogyakarta. Kurang lebih selama 5 hari bersama-sama sharing dan belajar dengan berbagai hal kompetensi diantaranya :
  • Produk Kreatif dan Kewirausahaan
  • Digital Marketing
  • Desain Media Interaktif  

Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Magang di Alfabank Yogyakarta

Guru produktif multimedia yang melaksanakan magang di Alfabank Yogyakarta, begitu antusias dan penuh semangat dalam bersama meningkatkan kompetensi yang didampingi secara langsung oleh Bapak Agus Susanto sekaligus Pimpinan Alfabank Yogyakarta. 

Digital Marketing

Diberi gambaran secara langsung dalam mencari ide, gagasan produktif yang dapat dimanfaatkan dalam proses pembelajaran tentang produk kreatif dan kewirausahaan. Secara langsung mempraktikan dari awal mencari ide, membuat deskripsi karya produk kreatif yang kemudian sampai dengan proses digital marketing, dari media sosial, blog, website dan lain sebagainya.
 
Belajar digital marketing dengan media sosial, blog dll
Proses mencari ide gagasan untuk membuat karya produk kreatif memang butuh pemikiran, kemudian mendesain sebuah produk kreatif, yang kemudian diwujudkan kedalam sebuah multimedia yang layak jual juga membutuhkan konsentrasi dan terus mencoba latihan, demi untuk meningkatkan kompetensi dan bisa digunakan disaat mendampingi siswa setelah melaksanakan magang.

Desain Media Interaktif

Terlebih dalam membuat desain media interaktif, dimana semua media yang akan dibuat harus berkesinambungan dan berhubungan, karena disinilah atau di desain media interaktif akan digabung semuanya baik media yang berupa gambar, desain, audio, video akan digabungkan menjadi sebuah multimedia yang menarik sehingga dapat menggambarkan produk kreatif seperti apa yang dibuat. 
Dengan melihat sebuah prosuk yang dikemas kesalam desain media interaktif inilah, orang lain dalam hal ini calon pelanggan akan melihat secara utuh dan lengkap tentang produk yang dihasilkan. Yang semua itu juga bisa jadi bahan untuk promosi, atau mencari pangsa pasar, salah satunya yaitu dengan menggunakan digital marketing.
Mudah-mudahan dengan melaksanakan magang ini benar-benar bisa menambah dan meningkatkan kompetensi buat guru produktif keahlian multimedia.

Terimakasih Alfabank Yogyakarta, yang telah mendampingi dan berbagi ilmu terkait dengan produk kreatif dan kewirausahaan, digital marketing, dan desain media interaktif.

Wednesday, October 2, 2019

Membuat Berbagai Desain Grafis Menarik Menggunakan Canva

Desain Grafis Menggunakan Canva

Jika ingin membuat desain sekarang bisa secara online dan gratis menggunakan aplikasi Canva, dimana Canva sendiri merupakan aplikasi desain grafis yang bisa dipakai secara online dan mudah dengan berbagai pilihan desain yang sudah disediakan. Sehingga tinggal pilih sesuai dengan desain yang akan dibuat.

Laman dari aplikasi desain online Canva


Di Canva ada beberapa pilihan kategori template desain, diantaranya :
Poster, Logo, Presentasi, Selebaran, Kartu, Infografis, Kartu Nama, Kaos, Instagram, Resume, Brosur Lipat Tiga, Undangan, Wallpaper Desktop, Sampul Buku, Sertifikat, Menu, Sampul Majalah, Sampul CD, Kop Surat, Kartu Tanda Pengenal, Bulletin, Kalender, Grafis Media Sosial, Kolase Foto, Kartu Pos, Label, Pengumuman, Kupon Hadiah,

Tag, Program, Tiket, Penanda Buku, Jadwal Kelas, Kupon, Laporan, Proposal, Kit Media, Lembar Kerja, Faktur, Kartu Resep, Leaflet, Agenda, Kartu Laporan, Surat, Rencana Pelajaran, Banner Web, Iklan Web.


Template desain canva

Berikut langkah-langkah mendesain menggunakan Canva :
  • Pastikan ada koneksi internet
  • Masuk ke laman canva
  • Login, Jika sudah mempunyai akun dicanva tinggal login, jika belum bias daftar atau sign up menggunakan email atau facebook

Login/Sign Up Canva

    Setelah berhasil login, selanjutnya pilih desain apa yang akan dibuat, misalnya pilih kategore template desain poster, 
 
Kategori desain template canva

  • Setelah memilih template desain poster, selanjutnya tinggal mengganti tulisan, gambar dan lain-lainnya sesuai dengan keinginan akan mendesain sepeti apa, Untuk menganti tulisan/teks tinggal pilih tulisan yang akan diganti kemudian klik dua kali (2x), selanjutnya ketik tulisannya.
Mendesain dengan canva
  • Untuk menganti jenis, ukuran, perataan font bias melalui menu yang ada sebelah atas Ada beberapa menu saat mendesain menggunakan canva, diantaranya
Editing menggunakan Canva
Template : Jika ingin mengganti template, Foto : Jika ingin mengganti foto dengan foto yang sudah disediakan canva, Elemen : Jika ingin menambah elemen pada desaian yang dibuat
Text : Jika ingin menambah template teks atau tulisan,
Latar : Jika ingin menambah/mengganti background/latar dari desain, Unggahan : Jika ingin mengunggah gambar/foto, Folder : Jika ingin membuat folder di canva.
Download / unduh hasil mendesain
Jika proses desain dengan menggunakan canva selesai, selanjutnya desain tersebut bias langsug dicetak ataupun di unduh/download menggunakan menu cetak, ataupun unduh, dengan format yang diinginkan, bias JPG, PNG, PDF atau lainnya.
Demikian langkah mudah mendesain menggunakan Canva, mudah-mudahan bermanfaat. Indahnya sharing bersama.

Friday, September 27, 2019

Modul Teknik Pengolahan Audio dan Video, Kelas XII Kompetensi Keahlian Multimedia

Modul Teknik Pengolahan Audio dan Video

Membuat ringkasan sedikit menunjang pembelajaran produktif pada kompetensi keahlian Multimedia sebagai modul Teknik Pengolahan Audio dan Video kelas XII semester Gasal. 


Pada modul teknik pengolahan audio dan video, mencakup beberapa kompetensi diantara tentang pertama tentang alur proses prosuksi multimedia dimana siswa diajak untuk mempelajari dan memahami terkait dengan alur proses produksi dalam multimed. Yang kedua tentang bagaimana cara mengoperasikan kamera video, ketiga tentang bagaimana teknik pergerakan kamera dalam pengambilan gambar, keempat tentang pengaturan tata cahaya dalam proses pengambilan gambar.
Kemudian yang kelima modul teknik pengolahan audio dan video tentang bagaimana cara mengedit suatu video dengan perangkat lunak pengolah video, keenam tentang bagaimana menerapkan efek-efek untuk video agar video tersebut lebih bagus, ke tujuh tentang bagaimana melakukan perekaman, editing audio menggunakan perangkat lunak pengolah audio, kemudian yang ke delapan tentang bagaimana mengatur dan memanipulasi audio ke dalam video agar lebih hidup dan bagus, dan yang terakhir pada modul teknik pengolahan audio dan video untuk kelas XII Multimedia tentang mengevaluasi, membuat review tentang produk audio visual dari apa yang sudah dilakukan pada pembelajaran.
Dalam modul teknik pengolahan audio dan video dibagi berdasarkan kompetensi yang ada diantaranya yang terdapat pada modul teknik pengolahan audio dan video :
  • Kompetensi 1 : Modul terkait tentang alur proses produksi pada multimedia
  • Kompetensi 2 : Modul terkait tentang cara mengoperasikan kamera video
  • Kompetensi 3 : Modul terkait tentang teknik pergerakan kamera dalam pengambilan gamba
  • Kompetensi 4 : Modul terkait tentang pengaturan tata cahaya
  • Kompetensi 5 : Modul terkait tentang mengedit suatu video dengan perangkat lunak pengolah video
  • Kompetensi 6 : Modul terkait tentang bagaimana menerapkan efek-efek untuk video
  • Kompetensi 7 : Modul terkait tentang melakukan perekaman, editing audio dengan aplikasi audio
  • Kompetensi 8 : Modul terkait tentang mengatur dan memanipulasi audio ke dalam video
  • Kompetensi 9 : Modul terkait tentang produk audio visual

Kumpulan modul teknik pengolahan audio dan video untuk kelas XII multimedia semester gasal, untuk menambah referensi dalam mendampingi belajar, dan melakukan literasi digital bersama.

Wednesday, September 25, 2019

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Teknik Pengolahan Audio Video, Semester Gasal Kelas XII Multimedia

RPP Teknik Pengolahan Audio dan Video

Pada Semester Gasal, Tahun pelajaran 2019/2020 mendapatkan kesempatan untuk mendampingi siswa bersama-sama sharing dalam pembelajaran produktif kelas XII Kompetensi Keahlian Multimedia, pada materi pelajaran Teknik Pengolahan Audio dan Video.

Baru kali ini akan mendampingi pada mata pelajaran teknik pengolahan audio dan video, :), dan ternyata belum punya perangkat administrasinya seperti RPP  dan sebagainya. Melihat Kurikulumnya ternyata banyak juga KD nya :), dan akhirnya harus menyiapkan beberapa perangkat administrasi pembelajaran untuk Mapel Teknik Pengolahan Audio dan Video :

RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) TPAV

Hari Efektif & Program Semester Teknik Pengolahan Audio dan Video


Selanjutnya dari hari efektif dan Program Semester, membuat RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) Teknik Pengolahan Audio dan Video, kurang lebih ada 12 pertemuan dalam pembelajaran Teknik Pengolahan Audio dan Video.

RPP Teknik Pengolahan Audio dan Video


Saatnya mencoba menyusun satu demi satu perangkat pembelajaran pada mata pelajaran produktif multimedia tentang Teknik Pengolahan Audio dan Video.Kemudian menyiapkan pula modul pembelajaran tentang materi teknik pengolahan audio dan video, serta menyiapkan lembar kerja ataupun jobsheet dalam pelaksanaan praktik baik tentang pengoperasian kamera digital, kamera video, merekam gambar/video, editing audio video dengan aplikasi pengolah audio video sampai terwujud suatu produk audio visual yang bermanfaat.